3月16日，第四届德育圈云论坛在线上举办。本次云论坛以“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”为主题，聚焦学校文化建设，育人体系构建，德育创新，教师成长等方面，来自天津大学、北京工商大学等专家及来自一线的德育工作者共计30余名学者在专家论坛和本科、高职、中职平行论坛分别分享德育新鲜观点与实践经验。来自全国各地约4000名德育工作者参加了当天的活动。我校副校长谢承红、汶阳书院综合办公室主任马凯旋受邀作有关报告。

谢承红在专家论坛以《活动育人与师生关系重构》为题，分享了生动的校园文化活动创设组织、落地运行过程中的师生关系促进过程。他认为，教师是高情感投入职业，师生关系蕴含着社会关系、教育关系、人际关系、心理关系、伦理关系，需要紧扣“学生、经验、活动”新三中心构建平等尊重、心理相容、至爱真诚的新型师生关系。在师生关系的构建过程中，要让师生彼此看见、彼此欣赏。在上述过程中，是教育理念的创新与调试，学校应始终看见学生、看见未来、看见差异，帮助教师从根本上把教育当作人的事业予以面对。

马凯旋在本科平行论坛以《人人主角的书院社区》为题，从学生个体视角切入，讲述了书院社区中学生的体验与成长。她认为，教育的初衷是对个体的关注与关照，书院更是挖掘每个人兴趣与潜能的重要平台，在书院场域、活动、品牌、工坊的环境交融下让每一个学生沉浸式成长和自助式改变，是书院独有的教育风景。最后马老师也提出，书院的存在不是偶然，是高等教育发展过程中的必然选择，书院教育工作者也将在书院制改革的道路上持续前进，助力每个学生的个性化成长。

报告期间，评论区热议我校特色教育模式，受到各校的广泛关注。

“德育圈云论坛”以“春风化雨、德润人心”为宗旨，是国内各级各类学校德育工作者自发组织的公益性交流平台，旨在分享和传递大中学校德育工作经验和方法，促进学校德育工作上水平，更好地服务各级各类学生成长。

汶阳书院供稿