为了进一步深化我校实验教学改革，促进实验教学质量的提高，学生实践能力、创新能力的培养，规范和加强综合性、设计性、创新性实验的建设与管理，6月6日，由集团学科带头人李方伟教授任组长的专家组一行7人，对我校综合性、设计性、创新性实验项目进行了实地检查验收。本次验收分为课程负责人汇报、实验室考察、现场反馈会三个环节。集团专业教育委员会主任李长萍教授出席本次会议，副校长智英斌、教务处处长杨立星、教学质量监控与评估中心主任解嵘、实训中心主任刘建磊、各二级学院院长参会。会议由副校长智英斌主持。

会议伊始，智校长对各位专家的莅临表示了欢迎，希望各位专家能够对我校实验教学工作给予宝贵的意见。集团学科带头人李方伟教授指出，此次验收工作将以听、看、问三种方式进行。综合性、设计性、创新性实验是本科教学工作评估的重要指标之一，对培养学生能力有着重要意义。希望各专家在验收过程中，严格按照标准认真审查，严格把关。

在汇报环节，专家组听取了我校综合性、设计性、创新性各实验课程负责人对于实验进行情况和实施成果的详细介绍，认真审阅了实验课程的讲义、教学大纲以及学生的实验报告等资料。

在实验室实地考察环节中，专家组对我校的综合性、设计性和创新性实验室进行了实地走访。他们观察了解实验室的建设情况，设备配置以及使用情况。同时，他们还听取了老师们对实验项目具体教学安排的介绍。这次考察让专家组对我们学校的实验教学有了更深入地了解。

在反馈环节，专家组经过充分的讨论和深入的质询后，对每门综合性、设计性、创新性实验课程进行了点评。他们对各实验课程的开展情况和取得的成效给予了肯定，与此同时，专家组也毫不吝啬地提出了针对实验课程建设和教学项目设置的意见和建议。

副校长智英斌对专家组对我校的关心和指导表示了感谢，学校虚心接受专家组的意见和建议。针对专家组反馈的所有问题，我们将从三方面进行整改与落实。首先，学校要继续加强对三性实验项目认定的培训和落实、深刻理解三性实验概念。其次，进一步加强规范三性实验项目的建设与管理，深刻分析问题并制定切实可行的整改措施；不断提升项目管理水平、优化工作流程，确保每项都能达到预期效果。最后，进行全面梳理和展示，确定详细整改方案；确保问题及时有效地解决。

最后由李长萍教授作总结发言，她首先充分肯定了学校在本科实验教学改革建设中的举措和成效，但针对此次反映的问题与不足，希望学校以此为契机，高度重视实验教学在教学中的重要性。加强进一步的培训，深刻理解综合性、设计性、创新性实验，扎实做好教学规范和提升。其次，要坚持问题导向，分析问题原因，制定详细整改方案，确保落实整改。最后，要建立教学质量监控的长效机制，检查工作常态化，及时发现问题并解决问题，切实做到迎评促建、迎评促改、迎评促管，实现迎评促强。

工程实训中心供稿