丹桂初芬，桃李沁香。在这美好的季节里，我们迎来了第40个教师节。为大力弘扬教育家精神、加快建设教育强国，在2024年教师节之际，教师教学发展中心将通过学校官方主页、官方微信等校园媒体平台，推出2023-2024学年“远景优秀教师百万奖励基金”获奖教师事迹展播特别栏目，持续报道32位奋斗在教学一线的优秀教师先进事迹。

今天要向大家介绍的是荣获2023-2024学年远景优秀教师百万奖励基金“远景特级教师”的教师。

远景特级教师：张冰

中共党员，副教授，电子商务硕士研究生，淬炼商学院教师。主持及参与省部级课题8项，厅局级课题近20项，发表论文8篇；荣获全国教育科学优秀成果二等奖1项，山东省省级教学成果二等奖2项，山东省省级优秀科研三等奖3项，泰安市社会科学优秀成果三等奖1项；指导学生参加学科竞赛获得国家一等奖2项，二等奖8项，省级奖项20余项；荣获山东省课程思政示范课程；参与编写教材1部；担任泰安创业工场“创业导师”，全国商业精英挑战赛山东省专家委员会委员。

和优秀的人，做挑战的事。勇于尝试挑战性的教学创新，引领学生突破思维界限，在探索中与学生共同成长，用责任和爱成就教育的精彩。

远景特级教师：曹冰玉

中共党员，讲师，现任淬炼商学院企业管理教研室主任，曾担任《公司治理》《战略管理》《网络营销学》《网络营销实训》等专业课程教学，参与市级重点课题7项，校级教改课题4项，主持校级教改课题1项；带领学生参与创新创业项目，已结项；获2021-2022学年教学优秀奖，2022-2023学年远景特级教师，获得多项学科竞赛优秀指导老师荣誉称号，获得全国第二届高校数智化商业决策创新大赛教师组省一等奖；指导学生参与全国A类学科竞赛三十余次，获得国家一等奖、国家二等奖，国家三等奖等奖项；“不负韶华”企业管理工作室指导老师。

教育不仅是传授知识，更是培养学生的品德、价值观和人生观；与学生共同成长，成为他们人生道路上的良师益友。

远景特级教师：袁艳梅

中共党员，湖南大学应用经济学硕士毕业，山东农业大学农林经济管理专业博士研究生。甘肃省会计领军人才，中国注册会计师，注册税务师，中级经济师，中级会计师。现任职于欧宝登录app入口官网通识教学部，讲师职称，主讲课程《生活中的经济学》，作为课程负责人，带领团队成员成功申报校级一流课程、校级课程思政示范课程。发表CSSCI期刊论文1篇，省级论文8篇，主持省级课题3项、市级课题3项，校级课题2项，参与省级、市级、校级课题若干，荣获2024年度山东省高校教师教学创新大赛三等奖。

教学是一个双向互动的过程，不仅是在传授知识，更是在引导学生探索、思考和成长的同时不断提升自我。

远景特级教师：孙丽莎

中共预备党员，行政管理学院秘书学教研室主任，讲师。主要担任《中国古代文学》《中国现当代文学》等课程。

发表省级学术论文7篇，参与省级市级科研教改8项，主持省级市级科研2项，校级教改3项。曾多次获得欧宝登录app入口官网青年教学比赛一等奖、二等奖，2022年获得“远景优秀教师”与“欧宝登录app入口官网年度最美教师”，2023年获得山东省第十届高校青年教师教学比赛三等奖等。多次带领学生团队在“慧文杯”全国商务秘书职业技能大赛中斩获全国二等奖与三等奖。

教育是启迪智慧、激发潜能的艺术，它旨在引导学生自主探索，培养他们的批判性思维和创新精神。我将不断追求教学的卓越，为学生的成长和未来贡献力量。

远景特级教师：浩燕

中共党员，讲师，淬炼商学院教师，主要承担《新媒体时代的品牌与营销管理》《销售管理》《市场调查与预测》等课程。获校级青年教师教学比赛二等奖1次，优秀奖2次；2023年获教学优秀奖；参与市级课题2项、校级课题1项；主持校级教改课题1项；发表学术论文3篇；指导学生参加多项学科竞赛，多次荣获国家级、省级奖项，被授予“优秀指导教师”称号。

严于当严处，爱在细微中。每个学生都是独一无二的，欣赏他们的亮点，唤醒他们的自信，用心浇灌，收获桃李满天下。

远景特级教师：郝梦园

中共党员，讲师，现为行政管理学院法学教研室主任，主要讲授刑法学、刑事诉讼法学课程。获取高校教师资格证以及法律职业资格A证，并在山东泰山蓝天律师事务所从事兼职律师。主持并参与省级课题四项，市级课题五项，发表省级论文四篇，开设研讨课一门。曾获得山东省教育教学研究优秀成果三等奖、教学优秀奖、教学竞赛优秀奖、优秀学生社团指导教师、通识素养大赛优秀指导教师、会议论文三等奖等荣誉称号。

教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

远景特级教师：王发群

硕士学位，现为淬炼商学院讲师，主要承担《资产评估》《数字经济时代财务管理与应用》《会计学原理》等课程。截至目前主持省级课题1项，主持校级教改课题1项，参研十余项，发表论文4篇，指导学生学科竞赛获奖7次。

教育是一场温暖的修行，我始终怀揣着一个温暖的愿景——希望自己能成为一束微光。不求光芒万丈，但愿能照亮学生前行路上的一隅，给予他们温暖与方向。