为更好地总结工作经验，不断改进工作方式，在新媒体时代背景下以更好的方式呈现教育教学工作，集团专业教育委员会9月17日下午专门召开《教学简报》编写线上视频培训交流会，通过专业指导、沟通交流提升团队整体素质和能力。

　　会议由重庆移通学院教务处承办，集团教学简报编委会成员、三校各教学单位简报信息员和部门分管领导，共计130余人参与此次会议。重庆移通学院校长助理刘枚主持会议并作总结。

       重庆移通学院艺术传媒学院戴小晴、晋中信息学院教务处李博、欧宝登录app入口官网教师教学发展中心杨迎雪三位老师代表简报编写代表作经验交流。

　　重庆移通学院宣传新闻中心主任苏述庚以《“让简报“活”起来》为题作培训指导。苏主任从简报的概念、分类、作用、格式要求、基本写法等方面深入浅出地讲起，用案例分析强调简报要突出“简、专、真、新、快、密”等特点。他分享了在实际工作中总结出简报写作的十大关键词(“登高望远”“返璞归真”“有的放矢”“量体裁衣”“以新取胜”“精雕细刻”等)和8个注意事项。他提出，教学简报以汇报工作为主要目的，要提前精心策划，对内容的概括提炼有着较高统筹能力，编写过程中要学会取舍、立意创新。最后他讲到，三校都是办一所与众不同的大学，我们更要努力撰写在读图时代适于阅读的、与众不同的教学简报，充分诠释办学理念、展现办学特色，展示亮点工作！

　　重庆移通学院教务处处长高飞就本期简报要求做具体说明。他提出并总结了以下观点：第一，选材要准。简报中要避免书写流水账、少说日常事务，应以推亮点特色为主；第二，速度要快。简报具有新闻性，由于本身具有时间周期，所以更应第一时间报送；第三，文字要简。内容应简洁明了，主要分享干货；第四，精心配图。减少纯文字描述，选取典型图片；第五，严格审核。避免出现表述差错；第六，常规板块和自选动作。追求创新是简报工作目标之一，要突出个性、突出风格。

　　集团教学顾问李长萍教授作工作指导。李教授讲到，苏述庚主任全面、系统的发言指导了相关人员如何正确编写简报。她对三校共完成四期的工作简报成效予以肯定，积极传达了集团重要精神并推动相关教育教学发展，但也应反思工作中存在的主要问题。要想适应互联网时代新潮流、追求与众不同就应解放传统思想，提出了三点要求与希望，一要进一步深入学习讨论交流。继续认真组织相关人员进一步学习、讨论、理解今天的培训内容，结合实际进行进行发言、讨论，在本期简报中体现；二要大胆创新性开展工作。可以有自选动作，有的放矢进行选稿；主编要认真审稿，精心挑选好稿子，与主题无关的材料坚决舍弃；做到不堆砌、不雷同、少而精，简报的主题要充分而明确，简报的内容要简洁、明快；三要提升管理人员的业务能力与综合能力。管理人员要不断提高管理能力，提升写作水平。集团给大家提供很多发展机遇和平台，需要提升自身的能力，才能把握机遇，更好的发挥才华。从简报的每篇小稿子中，就可以体现每一位管理人员的态度、眼界，体现出与是否进行了思考。要做得好、做得实、做得有创意，要不断提升观察、调研、写作的能力。

　　在简报的编写中，李教授强调要做到三心：一是有心。有心是根本，做一个有心人，在调研的过程中做到“眼勤、脑勤、耳勤、手勤、腿勤”，做到这“五勤”，才有可能练就火眼金睛，找好典型，写出好的简报；二是用心。用心是关键，不能停留在被动，不要为了完成而完成，要主动的收集、整理，提高甄别、发掘、分析、编写信息的工作能力；三是耐心。做到耐心细致，这是一个平凡的工作，那就需要在平凡中追求伟大，在平静中保持满腔热情，在平常中有强烈的责任感，兢兢业业，扎扎实实才能做好工作。在简报中，要注意突出简、精、快、新、实、活和连续性这些特点，要解放思想、开动脑筋，从传统、呆板的思路中解放出来，让《教学简报》更加具有时代性、创新性，成为独具一格的、不同于其他学校的简报。为集团与学校、为培养好一批数字经济时代的高情商经营管理者贡献我们的力量。

　　通过本次集团专业教育委员会《教学简报》编写培训工作会的召开，三校相关编写人员及集团专业教育委员会成员以自身的撰写经验，对未来新一期简报提出了许多建设性的意见及建议，帮助进一步提升写作能力，以达到更好的呈现效果。所有人员应做到服从安排、充分发挥技能，力求把编写工作做到保质、保量，以高效的执行力保证其顺利进行。(供稿：教师教学发展中心)