11月12日中午，2020级学生百人成长档案启动仪式在瞻岩书院中庭举行，副院长谢承红、各有关方面负责人、各二级学院辅导员及书院全体教师、2019级百人成长档案学生代表、2020级百人成长档案全体学生参加仪式。
 

　　书院部副部长唐尚静解读了2020级学生百人成长档案建设方案，他从建档背景、建档周期、档案计划等方面讲解了启动百人成长档案的目的、意义及实施过程。
 

　　智能工程学院学生代表、2019级百人成长档案成员贾旭阳同学分享了他在过去一年的成长历程。
 

　　团委副书记武浩然为2020级百人成长档案学生代表颁发档案册及铭牌。
 

　　在现场热烈的掌声中，学生代表将2020级学生百人成长档案纪念铭牌悬挂在书院中庭，期待全体同学和书院一起改变、成长。
 

　　谢承红在总结讲话中分享了实施学生百人成长档案工作的初衷和意义，对遴选的101位2020级同学表达了祝福和谆谆嘱托。他从学生和老师的角度阐释了百人成长档案的路径及分工，希望同学们勇于改变，敢于尝试，坚持记录，不断让成长发生，进而获得一生的精神源泉；希望书院、学院双院的老师进一步联动融合，了解学生真正的需求，通过百人成长档案工作，延伸和扩展到对每一位同学的深度关注，找到书院、学院育人规律，持续总结经验以便更好地引导学生成人成才。

　　据书院部有关负责人介绍，从2019级学生开始，书院和学院共同在每个年级随机遴选100名学生建立详尽的成长档案，并持续推进有关记录、分析和评价工作，成长档案对师生共育、共享、共建、共治起到积极的推动作用。下一步，将从多维评价体系构建、成长博物馆建设、成长沙龙互动、学长计划实施、成长档案长效机制构建等多个维度深化百人成长档案工作。(第一书院社区 供稿)