课堂是学校教育教学的主阵地，课堂是教师成长和实践的舞台，一线教师应更多地去研究课堂，提高灵活驾驭课堂的能力。为充分发挥老教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质量，4月27日下午两点，我院青年教师成长导师、山东科技大学教学名师陈波教授为我院青年教师作了一场题为“如何参加讲课比赛”的专题讲座，智能工程学院机械教研室和智能制造教研室全体教师参加了此次示范课讲座。

陈教授首先表示作为一名教师，要注重平时点滴的积累；除了注重平时的实践操练，还要对每堂课总结和反思。而对于讲课比赛来说，无非是背后点滴的努力与积累的厚积薄发，陈教授从几个要点出发对参加讲课比赛的过程做了详细的介绍。

对于参加讲课比赛的过程，陈教授给了几点具体的建议：首先选择好准备讲述的知识点，知识点要适量，知识点的逻辑要理清楚。接着寻找合适的素材，多种素材结合最佳。然后构思教案，教案写好后先试讲一遍，讲一遍改一遍。不要嫌麻烦，也不要容易满足，多改几次。在这个过程中自己对教案就熟悉了，对整个教课过程就有把握了。

陈教授建议大家多去观看一些优秀教师的比赛实录，从中汲取经验。他认为只有不断进行优质的输入才能有丰富的输出，闭门造车只会导致思维闭塞，对提高自己的教学水平无益。同时陈教授赠送了大量优秀教师授课的视频资源，建议青年教师平时多看看一下，希望大家从中能够领悟到适合自身教学的行之有效优秀教学方法。

经过陈教授的讲解之后，大家受益颇多，这不仅为大家平时上课做了一个好的示范作用，也为即将到来的我校青年教师教学比赛走了一步先手棋。

撰稿：白雪艳

图片：白雪艳